文化與生活

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歷史

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昔日農村景色優美，夜涼如水，晚上傳來陣陣蛤蟆與青蛙的叫聲，此起彼落，仿如天籟，曾幾何時一切似成追憶，透過大甲河之聲合唱團於台中市大里區100年度客家音樂會的發表演唱中，讓我們聆聽與回憶這大自然的樂章。徐登志老師詞，湯華英老師曲，適合表演藝術與客家歌謠傳唱。

一、透過客家童話故事-女媧補天，讓孩子了解天穿日及全國客家日由來。二、透過女媧補天學習單，讓孩子了解女媧補天的過程及貢獻三、透過女媧補天學習單，引起孩子學習客家語興趣及動機。四、透過學習單讓孩童了解客家字及客家詞語的特殊用法。

此曲原為謝宇威先生所作詞作曲的一首客家歌謠, 歌詞只有短短四句話,又描述了四季的變化,旋律很優美,很適合作為客家歌謠教學之用! 在此將歌曲的伴奏改為鋼琴伴奏版本, 可讓教師在教學時能夠給學生伴唱之用

客家諺語語音教材共十句，適合高年級客語教學

介紹美濃客家擂茶

在純樸的「嘉新社區」中，農村與環境保育正激盪出美麗的火花，在客家的古著文化村中，「嘉新社區」興起了一場幸福的農村微...

台中縣99年度本土語言優良教學活動教案設計第一名土地公土地婆~~保佑大家平安健康，福氣安康。透過逗趣、愉快的客家童謠，引導學生認識本土的土地公土地婆，並感謝本土的神祇對我們的庇祐，指導學生感恩，知足，並認識這首客家童謠『伯公伯婆』。

在歌唱律動及畫圖的過程中，感受客家話學習的樂趣。

客家諺語語音教材共十句，適合高年級客語教學

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