數學學習領域-數學
數與量
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【課程介紹】 1.從讓學生了解目前使用的印度-阿拉伯記數系統為十進位制,認識逢十進一的進位概念。 2.應用具體圖示說明數自從整數變成小數時,十分位值是個位數值的1/10倍,因此引入單位小數0.1時,0.1就等同於1/10。 3.教師佈題,透過實際問題,與具體圖示,引導學生從分數導入小數的概念。 4.最後,當學生了解小數的概念後,再請學生只能用小數回答教師的佈題。
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